西藏日喀則市南木林縣第二中學(xué)地處海拔4000多米的雪域高原，自2005年建校以來(lái)，這所中學(xué)已逐步發(fā)展成為一座多民族共居共學(xué)、交融共進(jìn)的和諧校園。 

　　多彩社團(tuán)：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 

　　走進(jìn)學(xué)校里的孔子學(xué)堂，書(shū)聲瑯瑯，學(xué)生們正齊聲誦讀《論語(yǔ)》。學(xué)堂環(huán)境古樸典雅，明亮寬敞的空間內(nèi)，古色古香的課桌椅、孔子畫(huà)像與經(jīng)典語(yǔ)錄相映成趣。 

　　自2023年以來(lái)，南木林縣在全縣110所中小學(xué)、幼兒園設(shè)立孔子學(xué)堂。《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》等經(jīng)典讀本走進(jìn)高原課堂，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)生們心中生根發(fā)芽。 

南木林縣第二中學(xué)師生在孔子學(xué)堂誦讀《論語(yǔ)》，教室后面的墻上則是從“世界風(fēng)箏之都”山東濰坊“飛”來(lái)的雄鷹風(fēng)箏

南木林縣第二中學(xué)師生交流剪紙技藝

　　在南木林縣第二中學(xué)開(kāi)設(shè)的孔子課題、民族舞蹈、剪紙、扎念琴、等28個(gè)社團(tuán)里，學(xué)生們可跨年級(jí)自由選擇心儀的社團(tuán)活動(dòng)。每周五社團(tuán)活動(dòng)時(shí)段，師生共聚一堂，開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐課程。 

　　鍋莊舞、扎念琴等西藏傳統(tǒng)歌舞樂(lè)器，正通過(guò)學(xué)校教育的平臺(tái)得以系統(tǒng)傳承與創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)生們不僅在校園內(nèi)精進(jìn)技藝，還在學(xué)校教育平臺(tái)獲得更多登臺(tái)表演機(jī)會(huì)，將雪域文化展現(xiàn)于更廣闊的舞臺(tái)。 

南木林縣第二中學(xué)學(xué)生展示各自創(chuàng)作的剪紙作品

　　研學(xué)交流：跨越三千公里的青春之約 

　　孔子學(xué)堂里，一只雄鷹造型的風(fēng)箏引人矚目，這是從對(duì)口支援南木林縣、有“世界風(fēng)箏之都”美譽(yù)的山東省濰坊市“飛”來(lái)的。 

　　不止是風(fēng)箏，西藏南木林縣第二中學(xué)與山東濰坊文華學(xué)校之間的情誼，也跨越3000多公里的地理距離。從“空中課堂”的視頻連線，到互寄書(shū)信分享生活，再到線下研學(xué)、實(shí)地交流，兩地學(xué)子以真摯的情感架起一座跨越千山萬(wàn)水的友誼之橋，綿長(zhǎng)而厚重。　　 

南木林縣中小學(xué)生在山東參加夏令營(yíng)研學(xué)活動(dòng)

　　西藏青少年將熱情融入潔白的哈達(dá)與真摯的書(shū)信，山東學(xué)子則把一本本圖書(shū)寄往高原。自2021年起，南木林縣每年組織學(xué)生赴山東研學(xué)交流，足跡遍及青島、濟(jì)南、濰坊、淄博、曲阜等地。與此同時(shí)，西藏教師也赴山東學(xué)校跟崗交流，推動(dòng)教育人才往來(lái)交流。 

　　海拔4000米之上，高原學(xué)子的世界里不止有雪山，更有偉大祖國(guó)的壯闊山河，和漸次打開(kāi)的每一個(gè)新夢(mèng)想。 

　　傍晚時(shí)分，悠揚(yáng)的廣播聲中，學(xué)生們漫步校園。見(jiàn)到記者一行，他們熱情地?fù)]手致意，在我們采訪過(guò)程中圍攏過(guò)來(lái)，好奇且專注地聆聽(tīng)，偶爾不經(jīng)意間闖入鏡頭，在老師身后俏皮地比出勝利手勢(shì)。那份洋溢的熱情與蓬勃的朝氣，正是這片高原校園最動(dòng)人的風(fēng)景。 

南木林縣第二中學(xué)學(xué)生面向鏡頭打招呼

　　南木林縣第二中學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐，是西藏教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)深度融合的縮影。在這里，一幅民族團(tuán)結(jié)、文化交融、全面育人的生動(dòng)畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)。（中國(guó)西藏網(wǎng)　實(shí)習(xí)記者/宋俊）