醫(yī)學(xué)科普是捍衛(wèi)大眾健康的重要力量，既能為公眾答疑解惑，掃清健康認知迷霧，也能為醫(yī)生的科研與臨床工作在大眾生活中尋找實踐出口，讓專業(yè)醫(yī)學(xué)惠及更多人。由田艷濤教授牽頭主編、支修益教授主審、16位醫(yī)學(xué)科普達人聯(lián)袂編寫的《筆鋒：醫(yī)生科普寫作完全手冊》，為醫(yī)務(wù)工作者打造的權(quán)威科普創(chuàng)作指南。

　　本書匯聚了醫(yī)學(xué)科普傳播領(lǐng)域極具代表性的實踐者，涵蓋權(quán)威專家、臨床一線醫(yī)生、科普作家、傳統(tǒng)媒體人與新媒體人等多方力量，以經(jīng)驗分享、案例精析為核心呈現(xiàn)形式，全方位覆蓋科普創(chuàng)作的完整鏈路——從創(chuàng)作動機喚醒、思路構(gòu)建、規(guī)范準則，到實踐技巧打磨、內(nèi)容包裝傳播，為年輕醫(yī)務(wù)人員的科普創(chuàng)作之路精準導(dǎo)航。

　　書中直擊科普創(chuàng)作的核心痛點與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提出“醫(yī)學(xué)科普有門道，寫不出來不硬寫”的實用理念。無論面對何種棘手的創(chuàng)作難題，都能通過“確定目標、了解受眾、組織結(jié)構(gòu)、起草修改”的科學(xué)步驟迎刃而解。同時，全書深度融合政策背景與行業(yè)趨勢，呼應(yīng)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》對健康科普的要求，銜接衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審改革中“科普作品可作為業(yè)績成果參與評審”的政策導(dǎo)向，讓科普創(chuàng)作不僅成為醫(yī)者造福百姓的使命擔當，更成為職業(yè)發(fā)展的重要助力。

　　在內(nèi)容架構(gòu)上，本書兼具理論高度與實操價值：既包含人工智能與醫(yī)學(xué)科普的創(chuàng)新協(xié)作、科普與臨床及科研的互惠關(guān)系等前沿思考，也涵蓋“數(shù)據(jù)說話、多打比方、抓住熱點”等實用創(chuàng)作策略；既剖析了“難的不是‘科’，而是‘普’”等行業(yè)痛點，也給出了“不是講知識，而是講故事”“不僅有用，還要有趣”的破題方法；從選題確定、動筆技巧，到文體特征、創(chuàng)作守則，再到多平臺傳播、與編輯協(xié)作，每一個環(huán)節(jié)都配有具體指導(dǎo)，幫助創(chuàng)作者走出機械化、教材式的傳播思維，以有溫度的表達與讀者、患者溫柔溝通?！　?/p>

　　該書于2025年9月由科學(xué)普及出版社正式出版發(fā)行，在各大主流電商平臺及全國線下書店均有銷售，作為一部重新樹立醫(yī)學(xué)科普創(chuàng)作觀念的指導(dǎo)手冊，本書助力醫(yī)學(xué)健康類科普作者精準識別自身優(yōu)勢與劣勢，“一看就懂、一學(xué)就會、一用就靈”，破解創(chuàng)作謎思。