17日，“圣地拉薩·鶴鶴有鳴”生態(tài)文旅融合系列活動之“我們這樣觀察‘沖沖’——黑頸鶴主題青少年生態(tài)研學活動”在西藏拉薩市林周縣開展?；顒右浴吧鷳B(tài)+文旅+教育”為核心，邀請中國拉薩SOS兒童村代表和社區(qū)青少年代表走進高原濕地，通過實踐體驗、知識科普、文化溯源與藝術創(chuàng)作，讓生態(tài)保護理念在青少年心中生根發(fā)芽，引導孩子們在與自然的對話中收獲歸屬感與責任感。

圖為1月17日，黑頸鶴主題青少年生態(tài)研學活動中，學員們體驗日常巡護工作。拉薩市文化和旅游局供圖

　　活動當日，學員們在前黑頸鶴巡護員旦增的帶領下，深入卡孜水庫、虎頭山水庫等黑頸鶴核心棲息地，體驗日常巡護工作，學習排查網(wǎng)圍欄安全隱患、監(jiān)測黑頸鶴覓食與健康狀況、投喂青稞。隨后，學員們集中觀看了《借我一雙翅膀》紀錄片。

圖為1月17日，林周縣越冬的黑頸鶴。拉薩市文化和旅游局供圖

　　在民俗文化解讀環(huán)節(jié)，學員們探尋了黑頸鶴與林周地域民俗、歷史沿革的深層聯(lián)系。在藝術創(chuàng)作環(huán)節(jié)，林周縣籮曾繪畫工作室負責人仁青多吉指導學員們以本地特色青稞為材料，創(chuàng)作黑頸鶴主題藝術作品。

圖為1月17日，黑頸鶴主題青少年生態(tài)研學活動中，學員們體驗日常巡護工作。拉薩市文化和旅游局供圖

　　對于學員們而言，這次研學不僅是一次生態(tài)知識的普及，更是一次心靈的滋養(yǎng)。他們從了解自然到共情生靈，從認知責任到主動行動，正逐步成為生態(tài)保護的踐行者與生態(tài)價值的傳播者。